{"id":858,"date":"2018-04-06T12:28:52","date_gmt":"2018-04-06T11:28:52","guid":{"rendered":"http:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/?p=858"},"modified":"2018-04-06T12:28:52","modified_gmt":"2018-04-06T11:28:52","slug":"appel-a-une-journee-nationale-de-mobilisation-et-dactions-dans-le-superieur-et-la-recherche-le-10-avril-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/2018\/04\/06\/appel-a-une-journee-nationale-de-mobilisation-et-dactions-dans-le-superieur-et-la-recherche-le-10-avril-2018\/","title":{"rendered":"Appel \u00e0 une journ\u00e9e nationale de mobilisation et d\u2019actions dans le sup\u00e9rieur et la recherche le 10 avril 2018"},"content":{"rendered":"<p><i><b>CGT FERC-SUP, SNTRS-CGT, CGT-INRA, SNASUB-FSU, SNCS-FSU, SNESUP-FSU, SNEP-FSU, SNETAP-FSU, SLU, SOLIDAIRES \u00c9TUDIANT.E.S, SUD \u00c9DUCATION, SUD RECHERCHE EPST, UNEF, FIDL, SGL, UNL<\/b><\/i><\/p>\n<p><strong>Le gouvernement doit entendre la col\u00e8re qui monte, retirer la loi Vidal et r\u00e9pondre aux revendications du personnel du sup\u00e9rieur et de la recherche<\/strong>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-773\" src=\"http:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/01\/arton7338-4d760.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"119\" \/><\/p>\n<p>Apr\u00e8s le succ\u00e8s de la journ\u00e9e nationale de mobilisation du 22 mars dans la fonction publique qui a r\u00e9uni plus de 400 000 manifestant.e.s dans toute la France, apr\u00e8s celles des 3 et 4 avril avec la gr\u00e8ve des cheminots et le soutien des \u00e9tudiant.e.s et de toute une partie de la population, le nombre d\u2019universit\u00e9s et d\u2019\u00e9tablissements mobilis\u00e9s pour le retrait de la loi Vidal-ORE et contre la plate-forme Parcoursup ne cesse de cro\u00eetre. \u00c0 ce jour, des assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales sont r\u00e9guli\u00e8rement organis\u00e9es dans au moins 25 \u00e9tablissements et plusieurs d\u2019entre eux sont bloqu\u00e9s ou occup\u00e9s. Bient\u00f4t, une centaine de d\u00e9partements ou UFR se seront engag\u00e9s \u00e0 ne pas participer au tri social des dossiers des lyc\u00e9en.ne.s et \u00e0 accepter tous les bachelier\/i\u00e8re.s. Non seulement le gouvernement reste sourd aux revendications des \u00e9tudiant.e.s et des travailleur\/euse.s engag\u00e9.e.s dans ces mouvements, mais il ouvre d\u2019autres chantiers de r\u00e9formes qui apparaissent comme autant de provocations\u00a0:<\/p>\n<p>\u25fc les d\u00e9put\u00e9s LREM, via la commission des finances de l\u2019Assembl\u00e9e nationale, viennent de passer commande \u00e0 la Cour des comptes d\u2019un rapport en vue d\u2019augmenter les frais d\u2019inscription \u00e0 l\u2019universit\u00e9\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc la ministre de l\u2019ESRI et le gouvernement entendent modifier l\u2019arr\u00eat\u00e9 licence avec les objectifs suivants\u00a0: r\u00e9viser \u00e0 la baisse le nombre d\u2019heures de formation, en finir avec la compensation des notes, individualiser les parcours, permettre des inscriptions \u00ab\u00a0\u00e0 la carte\u00a0\u00bb au d\u00e9triment des progressions p\u00e9dagogiques, faire intervenir le monde \u00ab\u00a0socio-\u00e9conomique\u00a0\u00bb afin de \u00ab\u00a0professionnaliser\u00a0\u00bb ce dipl\u00f4me, doubler l\u2019\u00e9valuation des connaissances par la certification de \u00ab\u00a0blocs de comp\u00e9tences\u00a0\u00bb\u2026 Tout cela aura pour cons\u00e9quence de casser les collectifs d\u2019apprentissage et de mettre \u00e0 mal le cadre national de la licence pour assujettir l\u2019Universit\u00e9 aux seules finalit\u00e9s \u00e9conomiques et du march\u00e9 de l\u2019emploi\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc au travers des \u00ab\u00a0chantiers de transformation publique\u00a0\u00bb le gouvernement entend s\u2019attaquer au statut de fonctionnaire pourtant garant de la libert\u00e9 p\u00e9dagogique, de l\u2019ind\u00e9pendance de la recherche, de la qualification des agent.e.s et du service de l\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral\u00a0: il souhaite augmenter encore le recours aux contractuel.le.s, plus \u00ab\u00a0flexibles\u00a0\u00bb, afin de diminuer le nombre d\u2019agent.e.s sous statut et de recourir \u00e0 de \u00ab\u00a0nouvelles formes de contrat\u00a0\u00bb, ce qui pourrait bien se traduire par la mise en place du contrat de mission\u00a0; il souhaite individualiser encore plus les r\u00e9mun\u00e9rations en gelant le point d\u2019indice pour tous les agent.e.s et en augmentant les primes donn\u00e9es \u00e0 une minorit\u00e9\u00a0; il \u00ab\u00a0offre\u00a0\u00bb \u00e0 celles et ceux qui refuseraient une mobilit\u00e9 forc\u00e9e un \u00ab\u00a0d\u00e9part volontaire\u00a0\u00bb\u2026<\/p>\n<p>\u25fc la ministre et le gouvernement remettent en cause les organismes nationaux de recherche, au travers des restructurations impos\u00e9es et des politiques de site. Cette \u00e9volution est illustr\u00e9e par les r\u00e9centes propositions du jury des Idex valid\u00e9es par le Premier ministre qui permettraient aux pr\u00e9sident.e.s d\u2019Idex d\u2019amender les projets de budgets des institutions fondatrices et d\u2019exercer un droit de veto sur le recrutement des enseignant.e.s-chercheur\/euse.s, enseignant.e.s et chercheur\/euse.s de ces m\u00eames institutions\u00a0: soit une v\u00e9ritable mise sous tutelle des Idex, des diff\u00e9rents \u00e9tablissements y compris des organismes nationaux de recherche, remettant en cause leur mission nationale de service public de la recherche.<\/p>\n<p>Toutes les lignes rouges que nos organisations avaient d\u00e9j\u00e0 explicit\u00e9es lors de la pseudo-concertation des mois de septembre-octobre 2017 \u00e0 propos de l\u2019acc\u00e8s en premier cycle sont franchies et ce gouvernement, comme les pr\u00e9c\u00e9dents, refuse d\u2019investir en proportion de l\u2019augmentation, dont chacun devrait pourtant se f\u00e9liciter, des effectifs dans l\u2019ESR. Dans ce contexte, toutes ces r\u00e9formes visent \u00e0 casser la d\u00e9mocratisation en affaiblissant le service public, les statuts des fonctionnaires, et \u00e0 ouvrir les missions de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur \u00e0 un march\u00e9 concurrentiel qui doit mener \u00e0 une privatisation rampante. Elles conduisent \u00e0 abandonner toute politique nationale de recherche. Les \u00e9tudiant.e.s, les lyc\u00e9en.ne.s et les personnels de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche s\u2019opposent \u00e0 ces r\u00e9formes et demandent au gouvernement de r\u00e9pondre \u00e0 leurs revendications.<\/p>\n<p><strong>LES ORGANISATIONS SOUSSIGN\u00c9ES EXIGENT\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>\u25fc une augmentation des salaires\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc l\u2019abrogation du jour de carence\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc la d\u00e9fense et la p\u00e9rennisation du syst\u00e8me de retraites par r\u00e9partition et des r\u00e9gimes particuliers\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc un plan pluriannuel de cr\u00e9ation d\u2019emplois de fonctionnaires, enseignant.e.s-chercheur\/euse.s, chercheur\/euse.s, ing\u00e9nieur.e.s, technicien.ne.s, personnels de biblioth\u00e8ques et administratifs, \u00e0 hauteur de 6 000 cr\u00e9ations par an pendant dix ans\u00a0; et d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent, le d\u00e9gel de tous les emplois vacants\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc la fin de la politique de pr\u00e9carisation et la mise en place d\u2019un plan de titularisation des contractuel.le.s et vacataires de l\u2019ESR\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc une r\u00e9elle augmentation du financement public de l\u2019ESR\u00a0: 3 milliards d\u2019euros par an pendant dix ans pour atteindre l\u2019objectif de 1\u00a0% du PIB pour la recherche publique et de 2\u00a0% du PIB pour l\u2019enseignement sup\u00e9rieur\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc la pr\u00e9servation et la consolidation du statut g\u00e9n\u00e9ral de la fonction publique\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc un moratoire sur tous les processus d\u2019exp\u00e9rimentation, de restructuration et de fusion d\u2019\u00e9tablissements et organismes\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc le maintien du baccalaur\u00e9at comme dipl\u00f4me national et premier grade universitaire, garantissant l\u2019acc\u00e8s de toutes et tous les bachelier\/i\u00e8re.s sur tout le territoire aux fili\u00e8res post-bac et aux \u00e9tablissements de leur choix\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc l\u2019abandon de l\u2019instauration de blocs de comp\u00e9tences en lieu et place des dipl\u00f4mes et des qualifications\u00a0;<\/p>\n<p>\u25fc l\u2019abandon du projet de loi sur le premier cycle post-bac, l\u2019ouverture de places suppl\u00e9mentaires et le refus de toute s\u00e9lection \u00e0 l\u2019entr\u00e9e \u00e0 l\u2019universit\u00e9.<\/p>\n<p><strong>AUSSI NOS ORGANISATIONS APPELLENT-ELLES\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>\u2794 \u00e0 organiser des assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales dans tous les \u00e9tablissements afin de d\u00e9battre des modalit\u00e9s d\u2019actions locales et des suites \u00e0 donner\u00a0;<\/p>\n<p>\u2794 \u00e0 construire en convergence avec les autres secteurs en lutte des actions dans la dur\u00e9e pour la d\u00e9fense des services publics et de nos statuts\u00a0;<\/p>\n<p>\u2794 \u00e0 d\u00e9finir les modalit\u00e9s d\u2019action pour lutter contre toutes les formes de restructurations actuellement en cours dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche publics\u00a0;<\/p>\n<p>\u2794 \u00e0 organiser une journ\u00e9e nationale d\u2019action et de manifestation, le mardi 10 avril 2018, contre la loi Vidal-ORE, sa plate-forme Parcoursup et contre tous les projets de d\u00e9mant\u00e8lement et de marchandisation de l\u2019\u00e9ducation, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CGT FERC-SUP, SNTRS-CGT, CGT-INRA, SNASUB-FSU, SNCS-FSU, SNESUP-FSU, SNEP-FSU, SNETAP-FSU, SLU, SOLIDAIRES \u00c9TUDIANT.E.S, SUD \u00c9DUCATION, SUD RECHERCHE EPST, UNEF, FIDL, SGL, UNL Le gouvernement doit entendre la col\u00e8re qui monte, retirer la loi Vidal et r\u00e9pondre aux revendications du personnel du&#8230;<br \/><a class=\"read-more-button\" href=\"https:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/2018\/04\/06\/appel-a-une-journee-nationale-de-mobilisation-et-dactions-dans-le-superieur-et-la-recherche-le-10-avril-2018\/\">Savoir 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