{"id":738,"date":"2017-12-08T10:46:18","date_gmt":"2017-12-08T09:46:18","guid":{"rendered":"http:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/?p=738"},"modified":"2020-03-08T08:26:12","modified_gmt":"2020-03-08T07:26:12","slug":"baisse-drastique-des-postes-aux-concours-une-logique-budgetaire-qui-prime-sur-linteret-des-eleves-et-des-personnels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/2017\/12\/08\/baisse-drastique-des-postes-aux-concours-une-logique-budgetaire-qui-prime-sur-linteret-des-eleves-et-des-personnels\/","title":{"rendered":"Baisse drastique des postes aux concours : une logique budg\u00e9taire qui prime sur l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves et des personnels"},"content":{"rendered":"<p>5 833 postes sont propos\u00e9s aux concours externes de l\u2019enseignement secondaire 2018, contre 7 315 en 2017 (dont 1602 n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 pourvus). Le gouvernement supprime donc 2580 postes aux concours du 2nd degr\u00e9, soit une baisse de pr\u00e8s de 20\u00a0% en moyenne. Cette baisse atteint 37,5\u00a0% en Arts plastiques et 28\u00a0% en documentation. La baisse du nombre de poste ne concerne pas simplement les disciplines d\u00e9ficitaires mais bien l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 des concours (CAPES, CAPEPS, CAPLP, CAPET, Agr\u00e9gation).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-356\" src=\"http:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2016\/10\/arton6717-b3e25-1.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"101\" \/><\/p>\n<p>La multiplication des missions des personnels enseignants, notamment avec la mise en place de la s\u00e9lection \u00e0 l\u2019entr\u00e9e de l\u2019universit\u00e9, s\u2019accompagne donc d\u2019une baisse des recrutements, ce qui ne fera qu\u2019augmenter la charge de travail des personnels en poste.<\/p>\n<p>Le gouvernement justifie cette r\u00e9duction par une volont\u00e9 d\u2019augmenter le niveau de recrutement. Sauf que les besoins existent et que le nombre de coll\u00e8gues contractuel-le-s ne fait qu\u2019augmenter. Ils et elles sont actuellement 8,9\u00a0% dans le secondaire et le recours \u00e0 la pr\u00e9carit\u00e9 enseignante est d\u00e9sormais en train de se d\u00e9velopper dans le primaire.<\/p>\n<p>Cette baisse ne permettra pas de r\u00e9pondre \u00e0 la hausse du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves attendue pour la rentr\u00e9e 2018. D\u00e8s lors, deux choix s\u2019offrent au gouvernement\u00a0: soit surcharger toujours plus le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par classe, soit avoir recours \u00e0 des professeur-e-s contractuel-le-s de fa\u00e7on encore plus massive.<\/p>\n<p>La r\u00e9duction du nombre de postes aux concours r\u00e9duit d\u2019autant les d\u00e9bouch\u00e9s professionnels pour un nombre cons\u00e9quent d\u2019\u00e9tudiant-e-s. La mise en place de la s\u00e9lection \u00e0 l\u2019entr\u00e9e de l\u2019universit\u00e9 ainsi que la baisse drastique des postes ouverts dans tous les concours de la fonction publique pr\u00e9carisent un peu plus une g\u00e9n\u00e9ration dans un contexte de ch\u00f4mage de masse et de destruction du droit du travail.<\/p>\n<p>Nous exigeons que le gouvernement ouvre un nombre de postes permettant de subvenir aux besoins de l\u2019enseignement secondaire. Nous souhaitons \u00e9galement que des mesures soient prises pour am\u00e9liorer la formation des futur-e-s enseignant-e-s comme des personnels en poste.<\/p>\n<p><strong>Les f\u00e9d\u00e9ration SUD \u00e9ducation et Solidaires \u00e9tudiant-e-s revendiquent\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>la titularisation sans conditions de tout-e-s les pr\u00e9caires de l\u2019\u00e9ducation nationale et l\u2019arr\u00eat du recrutement de personnels pr\u00e9caires\u00a0;<\/li>\n<li>l\u2019ouverture d\u2019un nombre de postes aux concours permettant de subvenir aux besoins r\u00e9els de l\u2019enseignement et la r\u00e9duction des effectifs par classe<\/li>\n<li>une transformation de la formation des enseignant-e-s, avec deux ann\u00e9es de formation r\u00e9mun\u00e9r\u00e9es, une entr\u00e9e progressive dans le m\u00e9tier (avec 1\/3 temps maximum de service pour les stagiaires, un tiers temps de formation la premi\u00e8re ann\u00e9e d\u2019exercice en titulaire, et 3 semaines de formation par an sur le temps de travail apr\u00e8s les premi\u00e8res ann\u00e9es d\u2019entr\u00e9e dans le m\u00e9tier).<\/li>\n<\/ul>\n<a href=\"https:\/\/solidaires87.org\/sudeduclimousin\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2017\/12\/cp-postes-sesl-sudeduc-2.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\"  data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">cp-postes-sesl-sudeduc-2<br\/><\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>5 833 postes sont propos\u00e9s aux concours externes de l\u2019enseignement secondaire 2018, contre 7 315 en 2017 (dont 1602 n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 pourvus). 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